2023年6月16號至17號，艾特環保入職未滿一年的員工滿懷新奇和(he)期待，踏(ta)上了(le)為(wei)期兩天的河南輝縣的鳳凰(huang)古(gu)城拓展訓練之(zhi)旅，來(lai)自不同崗(gang)位的66名員工參加了(le)這次活動，大家懷著共同的信念(nian)和(he)目標，就是通過(guo)這次拓展之(zhi)旅，提高崗(gang)位的總和(he)素質，加強團隊協作能力，以(yi)便更好(hao)地投入到以(yi)后得工作生(sheng)活當中。

? ? ? ?這次拓展訓練挑戰了5個項目，分別(bie)是“挑戰NO.*”，“四國大戰”，“信任背摔”，“沖出亞馬遜”，“畢業墻”。

? ? ? ?一、“挑戰NO.*”——默契的團隊配合
? ? ? ?“挑(tiao)戰(zhan)NO.*”用短的(de)時(shi)間挑(tiao)戰(zhan)杯(bei)子(zi)接(jie)球，移(yi)(yi)花接(jie)木，斗(dou)轉星移(yi)(yi)，桃花朵朵開，倒數(shu)(shu)50-1數(shu)(shu)字這(zhe)五個(ge)小(xiao)游戲，這(zhe)5個(ge)小(xiao)小(xiao)游戲看似簡單(dan)，其實(shi)都是要求團隊有很好(hao)的(de)配(pei)合和(he)協作能力，要求每(mei)個(ge)人(ren)都要很專注(zhu)，否則有一個(ge)環節(jie)出錯，就很難成功。在工作同樣如(ru)此(ci)，在團隊中要相互配(pei)合，相互協作，才(cai)能更好(hao)的(de)完(wan)成自己的(de)業績目標。

? ? ? ?二、“四國大戰”——聽從執行配合力
? ? ? “四國大戰(zhan)(zhan)”，每(mei)一隊(dui)代表一個國家，每(mei)一輪隊(dui)里(li)出一個戰(zhan)(zhan)士上場(chang)，每(mei)一隊(dui)有(you)司(si)(si)(si)令和(he)參謀，司(si)(si)(si)令不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)看，參謀不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)說，只能(neng)(neng)(neng)參謀比劃著給司(si)(si)(si)令，讓司(si)(si)(si)令發出正確的信號，傳遞給戰(zhan)(zhan)士，戰(zhan)(zhan)士是蒙(meng)著眼睛的，所以(yi)就(jiu)要求(qiu)戰(zhan)(zhan)士們認真(zhen)聽司(si)(si)(si)令指揮，不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)擅自做出行動。公司(si)(si)(si)里(li)面又何(he)嘗(chang)不(bu)(bu)是，一個團隊(dui)要有(you)高的效率執行力和(he)配(pei)合(he)力，團隊(dui)才能(neng)(neng)(neng)快速(su)發展(zhan)，否則就(jiu)像一盤(pan)散沙，凝聚不(bu)(bu)起(qi)來。

? ? ? ?三、“信任背摔”——相互信任
? ? ? ?“信(xin)(xin)任背摔(shuai)”這個項目挑戰的(de)(de)(de)就(jiu)是團(tuan)隊(dui)之(zhi)間的(de)(de)(de)相互(hu)信(xin)(xin)任，當你(ni)(ni)(ni)站在(zai)2米高的(de)(de)(de)高臺上往下倒，是否信(xin)(xin)任你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)成員(yuan)(yuan)能(neng)否an全的(de)(de)(de)接住你(ni)(ni)(ni)；而當你(ni)(ni)(ni)成為保(bao)護(hu)者，心理是否會相信(xin)(xin)自(zi)己全力保(bao)護(hu)好隊(dui)友的(de)(de)(de)an全；就(jiu)像公司與員(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)關系，相互(hu)信(xin)(xin)任才能(neng)互(hu)相成就(jiu)，互(hu)相成長。

? ? ? ?四、“沖出亞馬遜”——統一協作，不拋棄不放棄
? ? ? ?“沖(chong)出亞馬遜”需要(yao)團隊協(xie)作(zuo)，所有(you)隊員手(shou)腳不能落地快速的通過七巧板，這個(ge)項目只有(you)步調(diao)一(yi)致、口令統(tong)一(yi)，才能逐(zhu)步提(ti)高(gao)速度完(wan)成挑(tiao)戰(zhan)，同樣當(dang)一(yi)個(ge)人(ren)落后(hou)時候，團隊也(ye)無法丟下你(ni)繼(ji)續前行(xing)，因(yin)為這是一(yi)個(ge)整體(ti)，不會因(yin)為落后(hou)而拋(pao)棄任何一(yi)個(ge)人(ren)。

? ? ? ?五、“畢業墻”——學會感恩
? ? ? ?“畢(bi)業墻”這(zhe)個是(shi)非常有挑戰的(de)(de)項目，需要(yao)66個人(ren)全部(bu)爬上4米(mi)的(de)(de)高墻。在整過(guo)過(guo)程中下面(mian)當人(ren)梯的(de)(de)人(ren)，他們的(de)(de)肩膀上被踩的(de)(de)紅腫(zhong)，但(dan)是(shi)他們沒(mei)有抱怨，在企(qi)業中就是(shi)那些在關鍵(jian)時刻能挺(ting)身而出的(de)(de)人(ren)，為(wei)公司做出無私奉獻的(de)(de)人(ren)；因此，要(yao)懂得感(gan)(gan)恩自己(ji)周圍的(de)(de)伙伴(ban)同(tong)事(shi)，當自己(ji)遇到問題的(de)(de)時候，自己(ji)周圍的(de)(de)同(tong)時伙伴(ban)會不(bu)厭其煩(fan)的(de)(de)幫助我們，同(tong)時也(ye)要(yao)感(gan)(gan)恩自己(ji)的(de)(de)公司，感(gan)(gan)謝(xie)有這(zhe)個平臺讓(rang)自己(ji)發(fa)(fa)光發(fa)(fa)熱。